课后辅导,应该指导什么?
随着近年来
辅导班的兴起,学生补课已经成为每个人的话题。几乎每个孩子都在补课。所有的学生都有补课的经历。但对于大多数家长和学生来说,补课是什么呢?学生们学到了什么?每个人都很困惑。学生们不知道他们为什么要补课。家长们不知道补课的最终结果。我只知道其他孩子上补习班,我的孩子也想上补习班。没有明确的目的。最终的结果只能是鸡毛。
所以今天我就来谈谈什么是补课,什么是课后辅导。
目前,辅导班市场良莠不齐,教师水平参差不齐。一方面,由于市场不合规,一些非正规辅导班混水摸鱼。但更多的原因是家长不清楚,不理解,在课外文化指导上盲目跟风。这就是结果。最后发现孩子的课也补了,钱花了,时间浪费了,但是孩子的成绩没有提高。甚至会降低。所以今天我们来分析一下为什么要补课。
课后辅导原本是孩子在学校接受度不足,课后对孩子进行检查和填补空白的效果。对于现在的大多数孩子来说,他们需要的是在学校学习不足,但是在课后进行补充的过程。一旦孩子能跟上高校的进步,学会思考和学习,就应该果断摆脱辅导班,从而达到自主学习的能力。而不是长期依靠辅导班形成病态补课。我们的父母应该以心理辅导、学习习惯指导和教学为辅。这样,就可以改变不同学生的学习心理和学习习惯。让低分学生摆脱低分不自信的局面,变成自信、独立、自学的能力。让高分学生培养多方面思考、多层次学习、多维观念的学习习惯。这才是辅导班的真正价值。也是家长选择辅导班的基本要素。